UA | FR | RU
Сайт поезії, вірші, поздоровлення у віршах :: Кузя Пруткова: Дверь между мирами - ВІРШ |
|
|
UA | FR | RU Рожевий сайт сучасної поезії |
|
Додавати коментарі можуть тільки зареєстровані користувачі..
КОМЕНТАРІ А.Б.В.Гість, 06.02.2012 - 15:58
ПСЕВДОПЕДАГОГАМ (зауваження)Матерії високі про мораль. Патріотизм, любов до України… Поклони перед пам’яттю дідів, До пам’ятників ритуальні квіти. І все святе, підвищене, прегарне Нараз стає знівеченим у мить Брудною поведінкою у касти, Що нищать добре ім'я вчителів! Є серед них зіпсуті, ниці. Людську подобу втратили давно. За хабара продали гідність, Дитячі душі зводять на ніщо. Їм не поможуть заклики державні, Брудна нажива засліпила їх….. Вони Табачника штурмують… Найперше виявіть «табачників» своїх! Що допоможе тут просвіта? Продажний ниций рудимент. Вона освітою ніколи не займалась І ворохобила неграмотних людей. До кого піде скаржитись дитина, Коли у ролі друга, вожака Закоренілий рекетир і здирник, Насильник і лукавий їх слуга! Уважно подивімось поміж себе. У кожного однакові права… Щоб Україна процвітала, Злочинцям в школі місця вже нема! Хто дав їм право розділяти учнів, Медалями, оцінками вести торги. Чи діти підлості не бачать? Як це суспільство дійде до мети? Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
Слушні думки! Було б доброю справою оприлюднити хоча б на сайті, але... на жаль, надто багато хто сприйме надто гаряче.
А.Б.В.Гість, 06.02.2012 - 15:52
В И П У С К Н И Й Б А Л (Фальшстарт 28, 04, 2010)Ось ми з-за парти ступаєм в життя. Що нас чекає, яке майбуття? Нині отримаєм свій атестат... «Двері широкі» відчиняться нам. Музика, лірика, розкішне вбрання Разом змішались в солодкий дурман. Втомлені, горді, зажурені враз Наші батьки поглядають на нас. І звично – святково, із сумом трудяг Без тіні вини за допущений брак; Як лікар, що хворого завше винить Весь склад педагогів почесно сидить. Їм навіть тепер невтямки той тягар, Що кожен школяр із собою забрав. ...Корупція, зверхність, нечесна вага -- Тавром буде нищити юні серця. Та скільки ще треба усім перейти, Щоб совість і правду у світі знайти. Хоч потішають: «початок це все».... Звісно, фальшстарт до добра не веде. З якими засадами йдемо в життя? Хто друзі для нас і найближча рідня? Ті, що байками засліплюють всіх, Жертви готують, бо «так хоче світ» Чому нас любити ніхто не навчив? Не словом, а ділом, як Син Божий вчив. Чому зневажати ми прагнем братів.... Насмішками, черствістю, браком душі? 1 Івана 4:18 "У любові немає страху; досконала любов відкидає його, оскільки страх сковує. Хто ж має страх, той не досягнув досконалості в любові. Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
Кое-что - из моего собственного опыта... Можно сказать, мне повезло - у этого типа я училась только раз в неделю. И он обычно не кричал - у него были свои методы играть на наших нервах. Оченб действенные, к сожалению 
Кадет, 25.10.2010 - 13:53
Учителя тоже - люди! ...и "ничто человеческое им не чуждо"... а замочек не помешает...  согласен!   
ервінг, 13.10.2010 - 16:05
Проблема кроется в самой системе образования Мудрость гласит:"Надо знать главное. а не многое"   
Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
Ну да, детей заставляют слушаться и верить, а не знать 
Потусторонний, 08.10.2010 - 14:15
На самом то деле - там пропасть, которую способен перепрыгнуть либо герой, либо дебил. Помимо дистанции, по социальному статусу, есть ещё возрастная, которая в эти годы имеет решающее значение. Это потом, после 22-25, иногда 30-ти, наш человечий статус выравнивается. И разница принципиального значения не имеет (по мироощущению, самоощущению). Большой ребёнок живёт в каждом , вопрос насколько он ребёнок. Поэтому существуют вполне определённые категории и определения для классификации и математически точного упорядочивания. У меня возникло ощущение, что автор как-бы играет с читателем, как кошка с мышкой. Т.е. он знает проблему с научной точки зрения, и переводит это на обычный человеческий язык, что собственно и является высшей формой проявления педагогического таланта.Здесь поэзия - инструмент инструмент.Т.е не стихийно это всё.  Мне так показалось.  
Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
приятно читать такое мнение, но признаюсь - шла не от науки, всего лишь обобщая картинки с натуры (включая свой собственный давний опыт). Но теперь имею право надуваться от гордости  надо же - какая я умная 
dikiy, 29.09.2010 - 21:35
К сожалению, тенденция к ухудшению "школьной" жизни. Но Слава богу, больше появляется альтернативных вариантов. И это благо  .
Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
Да, альтернативные варианты - хоть что-то
Ігор Рубцов, 21.09.2010 - 08:26
Вчора мій син приніс одиницю з історії. Не поквапився, дістаючи атлас із портфеля, тобто, вийшла оцінка не по історії, а по фізкультурі. А тепер я мушу доводити, що історія - важливий предмет, який треба вивчати, не зважаючи на ставлення до вчителя.
Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
Та ото ж - замість того, щоб подавати приклад розважливості та зосередженості, вчителі зривають свою злість на учнях. А учні - то ж наше майбутнє! Доведеться тобі, Ігоре, самому розповідати синові про історію. На жаль, між нами кажучи, підручники з історії настільки дебільні, що вчитися по ним вкрай важко.
Борисовна, 20.09.2010 - 13:33
Жуткая правда! Агрессивнее тандема УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК в наше время, пожалуй, нет!.. Образование на постоянном раздражении. Куда это годится? Когда это кончится? Великолепное, до дрожи верное наблюдение! Спасибо. страшно признаться : и я - один из них (и первых, и вторых!..)
Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
Классическое "Мы и они" Киплинга. Для меня Ваша оценка - невероятно высока. А давайте вместе порадуемся тому, что не все читатели поняли это стихотворение - значит, не везде эта баррикада присутствует. И мне думается, что Ваши ученики тоже её не видели.
Kulagina, 20.09.2010 - 12:03
А у нас были совершенно другие ощущение-для нас учителя были Боги!(это потом в старших классах наступало прозрение...),но и учителя были другие
Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
они во все времена бывали разные - кому-то везло, кому-то - нет...
афца, 20.09.2010 - 11:18
Да, всё верно. Учителя - такие же люди, только положение разводит по разные стороны баррикад. Так же как начальник не друг подчиненному, невестка не друг свекрови и т.п. 
Кузя Пруткова відповів на коментар $previous_title_comm, 01.01.1970 - 03:00
У меня сейчас начальница - подруга. Не закадычная, конечно, и субординацию мы обе уважаем - и тем не менее. Повезло...
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
